hipnoterapi jogjaPenelitian ini berupaya untuk mengatasi permasalahan dalam proses pembelajaran di kelas, dengan tujuan meningkatkan kreativitas, tender talent serta hasil belajar siswa dengan memanfaatkan hipnoterapi dan pendekatan 4P (Pribadi, Press, Proses, Produk). Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat khususnya bagi peningkatan kompetensi